农耕知识竞赛 编织滚灯草绳
10月30日,今天已经是学农生活的倒数第二天,天空作美,雨总算是停了下来。上午,我们一同来到大礼堂,开展了一场别开声面的农耕知识竞赛,从各个班级高喊口号开始,场面十分火热,比赛分为“曲水流觞”、“争分夺秒”、“最后冲刺”三大环节。在第一环节中,各班派两名代表斗智斗勇,连同场下同学一起,挑战三道必答题,经过一番较量,第一环节后便有了悬殊,选手们不禁暗暗攥紧拳头,准备在第二环节中扭转势头;“争分夺秒”是由一名同学按照命题,以口述+肢体表演呈现,另一同学则根据看到的猜出命题词语,当然都与农耕有关。有趣的形式将比赛现场推向了高潮。表演的同学或笨拙或滑稽的表演,时常引得全场哄然,有时表演者使出浑身解数,却行不达意,猜题者还是一脸茫然,可见表达与表演非常重要;有时候,读出表演者的行下之意,说出的词语却总是与答案失之毫厘,急煞表演者,可见理解与默契多么重要。当然,也有配合默契,连连过关,得分直线上升的;各班之间的比分也在你追我赶个不停。之后是最为激动人心的第三环节“最后冲刺”,有100、200、300分的自选题,规则是:一旦选择,答对加分,答错扣分,一进一出战局可能完全被逆转。经过层层角逐,6班、3班、8班分获前三名。
胜负结果并不是最重要的,重要的是我们收获了欢乐,收获了知识,分享了欢呼,分享了喜悦,平日里看似遥远枯燥的农耕知识,此时也变得生动有趣起来。这一赛事,是学农生活中浓墨重彩的一笔,更是高中生活中可为之津津乐道的故事。
下午进行了两大项极富特色的活动,编织“滚灯”与“草绳”。滚灯是当地的非物质文化遗产之一,古时用竹子编织成球进行蹴鞠运动,当代的我们学习它不仅是为了了解,更是为了传承。在辅导员的言传身教,悉心指导下,各个小组都争分夺秒,争做第一个完成的滚灯的小队,尽管天气寒冷,但冷风吹不灭同学的热情。其间我们还参观了人工沼气池,先进环保的新型农村发电技术让大家为之感叹不已。
之后的搓草绳活动让我们不仅感叹于古代劳动人民的利用物资的智慧,更切身体会到了劳作的喜悦与辛劳。一根根散落的稻秆在我们手中,经过搓揉变成了似绳非绳的长条状物体,与辅导员搓出的草绳相比,总觉得相形见拙。但大家仍不停地跃跃欲试,手搓疼了也不在意,笑声也时常回荡在队伍中,此起彼伏……
今天已是学农生活倒计时了,明天是最后一天,将进行农运会,要把这些天来学习的技术通过比赛展现出来,相信大家在明天一定过得有意义。比出水平,赛出精彩。在一起,更青春!
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